Trainingshuis
Trainingshuis – ruimte om te groeien
Soms lukt het kinderen of jongeren niet om thuis of op school tot ontwikkeling te komen. Het Trainingshuis biedt dan een veilige, gestructureerde plek om weer in beweging te komen.
Regulier:
In verschillende regio’s hebben wij de mogelijkheid om deel te nemen aan het trainingshuis als je 12 tot 23 jaar bent.
Hoogbegaafdheid
In de regio Rheden hebben wij de mogelijkheid om basisschoolkinderen deel te laten nemen aan het trainingshuis HB. Meer informatie hierover vindt u onderaan deze pagina.
Doel
Het Trainingshuis is er voor kinderen en jongeren die dreigen uit te vallen op school of vastlopen in gedrag. We bieden een prettige plek om patronen te doorbreken, sociale verbinding te behouden en zwaardere zorg te voorkomen.
We werken toe naar terugkeer naar school, passend onderwijs of werk, altijd met oog voor welzijn en ontwikkeling.
Voor wie
Het programma richt zich op jongeren in de leeftijd van 12 t/m 23 jaar, die te maken hebben met psychosociale en of psychiatrische problemen. Hierdoor ontstaan er soms problemen zoals een ongewenst dag- nachtritme en moeite met sociale contacten. Om dit patroon te doorbreken kan een ontwikkelingsgericht programma, al dan niet naast ambulante zorg, je helpen.
Zit de jongere op school maar verloopt dit soms lastig of dreigt hij/ zij uit te vallen? Dan kan er in goed overleg met school gekeken worden naar de belastbaarheid voor start aan deelname van het programma.
Het ontwikkelingsgerichte programma kan helpend zijn in het afschalen van zorg. Denk aan: verkorten van behandeltrajecten en voorkomen van klinische opnames.
Wat bieden we
Een ontwikkelingsgericht programma gericht op zelfredzaamheid, structuur en sociale vaardigheden. Denk aan:
- Vaktherapie (PMT, creatief, drama)
- Sociale vaardigheidstraining
- Koken, sport, muziek en creatieve activiteiten
- Werken aan schoolopdrachten
- Voorbereiding op werk of vervolgonderwijs
- Ondersteuning bij emoties, stress en zelfinzicht
Programma
Elke dag zal anders zijn en toch is het programma gestructureerd. Je kunt gedurende de week één of meerdere ochtenden en middagen deelnemen. We werken in een groep met jongeren onder continue begeleiding van één of meerdere professionals. Sommige onderdelen in het programma zullen worden ingevuld door vaktherapeuten zoals een creatief therapeut, sociale vaardigheidstrainer of psychomotore therapeuten. Tevens kunnen er gastdocenten/ disciplines worden ingeroepen om voorlichting te geven of nader stil te staan bij bepaalde thema’s rondom zelfredzaamheid, ontwikkeltaken en psycho- educatie.
De zaterdagen zijn meer toegespitst op het feit dat het in het weekend plaats vindt. Deze dag staat in het teken van een zinvolle dagbesteding, sport en spel, dagstructuur of even uit de thuissituatie zijn.
Dagstructuur
09.00 een inloopmoment met koffie en thee
09.15 gezamenlijke dagstart en begin van het programma
12.00 een gezamenlijke lunch, dit wordt bereid in onze eigen keuken
13.00 start van het middagprogramma
15.45 dagsluiting
16.00 is het programma afgelopen
Elke dag is er een vaktherapeutisch onderdeel: PMT, drama of creatief.
Thuis en school
Schooltoeleidende dagbesteding biedt structuur, ritme en oefening in praktische vaardigheden. Maar om écht stappen te zetten, is het vaak nodig om ook thuis aan de slag te gaan. Daarom adviseren wij om dit altijd te combineren met ambulante zorg.
Ambulante begeleiding zorgt ervoor dat wat op de dagbesteding wordt geoefend, ook thuis en in de omgeving van het kind wordt toegepast. Zo versterken we elkaar – en maken we samen de grootste kans op blijvende verandering.
‘Het trainingshuis is een goeie plek meer mensen die aan hun dagritme en planning willen werken. Ook helpt het goed met sociale aspecten oefenen. Omdat het een kleine groep is krijg je genoeg individuele aandacht voor je leerdoelen die jezelf kunt bepalen en bijhouden.’ (R.)
‘Het Prolis trainingshuis helpt mij mijzelf verder te ontwikkelen op het gebied van zelfstandigheid en om te gaan met mijn autisme. Ook is het een rustige omgeving met chille jongeren en begeleiding.’ (V.)
‘Het trainingshuis heeft mij meer ritme en regelmaat gegeven in de week. Door dan wel iets te doen te hebben breek je de week open en heb je er een laagdrempelige verplichting bij.’ (K).
Aanmelden en vragen
Bel ons gerust op ons algemene telefoonnummer 085-1301242 – we staan klaar om je verder te helpen. Aanmelden kan snel en eenvoudig via onze website.
Arnhem : trainingshuisarnhem@prolis.nl / 06-18693154
Nijmegen: trainingshuis@prolis.nl / 06-48432801
Uden: trainingshuisuden@prolis.nl / 06-81912478
Velp: trainingshuisvelp@prolis.nl / 06- 18693160
Zutphen: trainingshuiszutphen@prolis.nl /
Volg ons ook op instagram
Trainingshuis voor kinderen (7 – 12jr) met hoogbegaafdheid, Locatie Velp
Het trainingshuis is een prettige omgeving waarin wij ontwikkelingsgerichte dagbesteding bieden. Zie het als een plek waar je weer even tot rust kunt komen en samen met ons gaat ontdekken hoe en op welke wijze jij weer voorzichtig aan jouw toekomst kunt werken. Het trainingshuis heeft een dagprogramma waarin structuur en lotgenotencontact centraal staan, maar waarin ook voldoende ruimte is voor maatwerk. Het belangrijkste vinden wij dat jij het gevoel krijgt dat jij er mag zijn. Zowel individueel als in klein groepsverband kan en mag je werken aan jouw doelen en toewerken naar een zinvolle daginvulling.
De ondersteuning wordt geboden door onderwijs en agogisch geschoolde professionals.
Er is een samenwerking met Passendwijs ( samenwerkingsverband Centraal Gelderland) en hiermee kunnen wij op beide dagen onderwijs aanbieden, door leerkrachten met expertise HB.
Doel
De kinderen en jongeren, rekening houdend met het eigen tempo, zelfredzamer maken en toe te leiden naar een plek binnen het onderwijs die zo optimaal mogelijk aansluit bij de behoeften.
Geopend
Op dinsdag en donderdag zijn wij geopend.
Werkwijze
Wij werken in drie fases:
Fase 1 – Opstartfase
In deze fase kan en mag je zijn wie je bent. We ontdekken samen wat het beste bij jou aansluit, stellen de eerste doelen op en het belangrijkste is dat je in deze periode kunt wennen.
Fase 2 – Doelfase
In deze fase gaan we samen met jou aan de slag om vanuit jouw eigen tempo te werken aan verschillende doelen en te ontdekken wat het beste bij jou past.
Fase 3 – Afbouwfase
In de afbouwfase onderzoeken we samen, vanuit jouw eigen tempo, of en welke onderwijsvorm het beste bij jou aansluit.
Samenwerking
Wij werken intensief samen met:
- het gezin
- belangrijke steunfiguren binnen het netwerk
- scholen (PO/VO)
- zorgteams
- overige zorginhoudelijke betrokkenen
- samenwerkingsverbanden onderwijs
- gemeentelijke toegang en consulenten
Meld je vandaag nog aan
U kunt zich zeer gemakkelijk via onze website aanmelden. Na uw aanmelding nemen we contact met u op voor het plannen van een vrijblijvend klikgesprek.